Dampak Kompetensi Terhadap Kinerja Dimediasi Kepuasan Kerja Guru
Abstract
The objective of this study was to determine and analyze the direct and indirect influence of teacher competence on teacher performance through job satisfaction in several public secondary schools in Jayapura City, Papua Province. The research was conducted by sampling 145 civil servant teachers out of 331 civil servant teachers in 6 public high schools, using a deliberation/criteria technique. Data were collected through surveys and questionnaires, with a participation rate of 120 questionnaires (83%) returned, which were referred to as respondents. The analysis was performed using path analysis with the assistance of SmartPLS software version 3.0. The results of the analysis indicated that: 1) teacher competence had a positive and significant direct influence on teacher performance; 2) teacher competence had a positive and significant direct influence on job satisfaction; 3) job satisfaction had a positive and significant direct influence on teacher performance; and 4) job satisfaction mediated the positive and significant relationship between teacher competence and teacher performance.
Downloads
References
Abusama, M., Haming, M., & Hamzah, M. N. (2017). Effect of Motivation, Competence and Islamic Leadership on Job Satisfaction and Teacher Performance in Vocational High School, IOSR Journal of Business and Management (IOSR-JBM), https://www.iosrjournals.org/iosr-jbm/papers/Vol19-issue10/Version-5/A1910050112.pdf.
Ardi, H. A. (2021). Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar dengan Kepuasan Kerja sebagai Variabel Intervening. Jurnal Akuntansi Dan Ekonomika, 11(1), 101-108, https://ejurnal.umri.ac.id/index.php/jae/article/view/2519/1470.
Arifin, H. M. (2015). The Influence of Competence, Motivation, and Organisational Culture to High School Teacher Job Satisfaction and Performance. International Education Studies, 8(1), 38-45, https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1060782.pdf.
Batilmurik, R. (2010). Pengaruh Pelatihan dan Kompensasi Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Pada Hotel Bintang III Di Kota Kupang. Tesis Magister Manajemen Universitas Brawijaya Malang, http://repository.ub.ac.id/159464/.
Batilmurik, R., Noermijati, N., Sudiro, A., & Rochman, F. (2020). Individual Citizenship Pride: Is it the Consequences of Organisational Citizenship Behaviour-Individual (OCB-I). International Journal of Scientific and Technology Research, 9(3), 3429-3434, https://www.ijstr.org/final-print/mar2020/Individual-Citizenship-Pride-Is-It-The-Consequences-Of-Organisational-Citizenship-Behaviour-individual-ocb-i.pdf.
Batilmurik, R. W., Noach, R., & Latupeirissa, D. S. (2023). Life Satisfaction: Between Public Organizational Value and Work Engagement. The International Journal of Social Sciences World (TIJOSSW), 5(1), 76-83, https://www.growingscholar.org/journal/index.php/TIJOSSW/article/view/300/247.
Batilmurik, R. W., Sahetapy, S., Noach, R. M., & Samadara, P. D. (2018). Analisis Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia Terhadap Kompetensi Dosen Politeknik Negeri Kupang. Jurnal Ilmiah Aset, 20(1), 27-36, https://journal.stieken.ac.id/index.php/penataran/article/view/320/408
Batilmurik, R. W., & SE, M. (2021). Kinerja Penyidik Polri Analisis Peran Kepribadian dan Komitmen Organisasional: Literasi Nusantara, https://repository.bungabangsacirebon.ac.id/xmlui/handle/123456789/1730.
Deswarta, D. (2017). Pengaruh Kompetensi Dan Motivasi Terhadap Kepuasan Kerja dan Kinerja Dosen Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sultan Syarif Kasim Riau. Valuta, 3(1), 19-39, https://journal.uir.ac.id/index.php/valuta/article/view/1289/813.
Ghozali, I., & Latan, H. (2015). Partial Least Squares Konsep, Teknik dan Aplikasi Menggunakan Program Smartpls 3.0 Untuk Penelitian Empiris. Semarang: Badan Penerbit UNDIP.
Hernawati, H., Sudirman, S., & Sridana, N. (2020). Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kecamatan Narmada. JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan), 4(2), https://jpap.unram.ac.id/index.php/jpap/article/view/45/pdf.
Indajang, K., Jufrizen, J., & Juliandi, A. (2020). Pengaruh Budaya Organisasi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kompetensi dan Kinerja Guru Pada Yayasan Perguruan Sultan Agung Pematangsiantar. JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial, 12(2), 393-406, https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jupiis/article/download/17881/14291.
Joko Rizkie Widokarti, Eduard Yohannis Tamaela & Milcha Handayani Tammubua, (2023). Analisis Peran Kepuasan Kerja dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Pegawai, Journal of Economics Review (JOER), 3 (1), 1-9, http://jurnal.ppsuniyap.ac.id/index.php/joer/article/view/41/22.
Kaindah, L. (2017). Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru di moderasi Iklim Organisasi (Studi pada SMP Muhammadiyah Se Kabupaten Pati), https://media.neliti.com/media/publications/193566-ID-pengaruh-kompetensi-dan-motivasi-terhada.pdf.
Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 045/U/2002 Tentang Kurikulum Pendidikan Tinggi
Lie, D., Dharma, E., & Sudirman, A. (2021). Measurement of Teacher Performance in Pematangsiantar City Middle School Through Teacher Certification, Motivation, and Job Satisfaction. Paper presented at the 2nd Annual Conference on Blended Learning, Educational Technology and Innovation (ACBLETI 2020), https://www.atlantis-press.com/proceedings/acbleti-20/125957882.
Majid, A. (2020). Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru, http://library.fip.uny.ac.id/opac/index.php?p=show_detail&id=2723.
Mathis, R., & Jackson, J. (2016). Human Resource Management. Edisi 10 Jilid 3. Jakarta: Salemba Empat.
Mone, R. H., Batilmurik, R. W., & Bire, A. R. (2020). Peran Komitmen Organisasional Terhadap Kinerja Tenaga Keperawatan Pada Rumah Sakit Jiwa Naimata Kupang. Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 12(2), 79-86, https://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS/article/view/1918.
Narsih, D. (2017). Pengaruh Kompetensi dan Kepuasaan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMKN 23 Jakarta Utara. Utility: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Ekonomi, 1(1), 94-102, https://journal.unuha.ac.id/index.php/utility/article/view/67/48.
Noch, M. Y., & Husen, S. (2015). Metode Penelitian Untuk Akuntansi dan Manajemen. Medan: Perdana Publishing.
Nurtjahjani, F., Batilmurik, R. W., & Masreviastuti, M. (2020). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Terhadap Keterlibatan Kerja Dimediasi Kepuasan Kerja. Jurnal Bisnis dan Ekonomi, 27(2), 191-204, https://www.unisbank.ac.id/ojs/index.php/fe3/article/view/8251/3215.
Paida, A. (2018). Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Profesional dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru di Smk Negeri 4 Makassar. Jurnal Konfiks, 5(1), 9-16, https://journal.unismuh.ac.id/index.php/konfiks/article/view/1334/1182.
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Pendidikan Nasional
Pratiwi, D. R. (2019). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru Produktif Akuntansi di SMK Se-Kota Bandung Dengan Status Guru Sebagai Variabel Moderator. Universitas Pendidikan Indonesia, http://repository.upi.edu/44290/.
Purwanto, A. (2022). Elementary School Teachers Performance: How the Role of Transformational Leadership, Competency, and Self-Efficacy? International Journal Of Social And Management Studies (IJOSMAS), https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=4004346.
Rivai, V. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan: dari Teori ke Praktik: Rajawali Pers, https://perpustakaan.kasn.go.id/index.php?p=show_detail&id=50&keywords=.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2008). Perilaku Organisasi Edisi 16. Jakarta: Salemba Empat.
Rohman, H. (2020). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru. JURNAL MADINASIKA Manajemen Pendidikan dan Keguruan, 1(2), 92-102, https://ejournal.unma.ac.id/index.php/madinasika/article/view/481/274
Roslinawati, L. (2013). Faktor Manajemen Kinerja Terhadap Keberhasilan Pendidikan (Studi di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Padaherang, Kab. Ciamis). Administrasi Pendidikan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pascasarjana, 1(2), 107-108, https://jurnal.unigal.ac.id/adpen/article/view/168/162.
Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
Wei, F., Li, Y., Zhang, Y., & Liu, S. (2018). The Interactive Effect of Authentic Leadership and Leader Competency on Followers’ Job Performance: The Mediating Role of Work Engagement. Journal of Business Ethics, 153, 763-773, https://link.springer.com/article/10.1007/s10551-016-3379-0.
Zainuddin, P., & Oktarida, A. (2015). Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Serta Implikasinya Pada Kinerja Dosen (Survei Pada Perguruan Tinggi Negeri di Kota Palembang). Paper presented at the Seminar Nasional Penelitian dan PKM: Sosial, Ekonomi, dan Humaniora (SNaPP), https://proceeding.unisba.ac.id/index.php/sosial/article/view/347/pdf.
Copyright (c) 2023 PUBLIC POLICY; Jurnal Aplikasi Kebijakan Publik dan Bisnis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang naskahnya diterbitkan harus menyetujui ketentuan sebagai berikut;
- Hak publikasi atas semua materi naskah yang diterbitkan dipegang oleh dewan penyunting dengan sepengatahuan penulis.
- Ketentuan legal formal untuk akses digital Jurnal Public Policy tunduk pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution Sharealike (CC BY SA) yang berarti Jurnal Public Policy berhak menyimpan, mengalih media/mengformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat dan mempublikasikan naskah tanpa meminta ijin dari penulis selama tetap mencantumkan nama penulis sebagai pemilik hak cipta.
- Naskah yang dipublikasikan bersifat open access untuk tujuan penyebarluasan hasil penelitian. Selain tujuan tersebut, dewan penyunting tidak bertanggung jawab atas pelanggaran terhadap hukum hak cipta.
.png)
