Tamaela, E. S., Kdise, I. I. and Huwae, V. D. (2021) “Penerapan Model Asesmen Problem Based Learning dengan Pendekatan STEM Guna Melatih Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi”, Public Policy ; Jurnal Aplikasi Kebijakan Publik dan Bisnis, 2(1), pp. 158–170. doi: 10.51135/PublicPolicy.v2.i1.p158-170.