[1]
Tamaela, E.S. et al. 2021. Penerapan Model Asesmen Problem Based Learning dengan Pendekatan STEM Guna Melatih Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi. Public Policy ; Jurnal Aplikasi Kebijakan Publik dan Bisnis. 2, 1 (Mar. 2021), 158–170. DOI:https://doi.org/10.51135/PublicPolicy.v2.i1.p158-170.